Welkom. Tom Kroon doet twee dingen op deze site. Hij biedt zich aan als spreker over de klimaatcrisis en hij laat zien wat het onderwerp van zo’n lezing kan zijn. Deze gaat namelijk altijd over een of meer culturele achtergronden van de klimaatverandering. Niet dus over de bekende fysische oorzaken (verbranding van fossiele brandstoffen) en de tegenmaatregelen (overstappen op duurzame energiebronnen), maar over de maatschappelijke en culturele wortels van de klimaatcrisis.
Een goed leven leiden doen we nu anders dan onze voorouders. Dat komt door allerlei veranderingen op economisch en wetenschappelijk terrein, verrassende morele en religieuze inzichten en de uitvinding en toepassing van nieuwe technologieën.
In die veranderingen gingen mensen niet altijd vanzelf mee. Velen wel, maar anderen hielden liever vast aan het oude en vertrouwde. Ze werden echter aangemoedigd om toch mee te doen door mensen tegen wie ze opkeken: ethici, filosofen, politici en (vroeger zeker ook) theologen. Deze mensen met gezag zagen namelijk dat er ontdekkingen waren gedaan die het leven konden verbeteren.
Maar wat blijkt in onze tijd? Dat door de manier waarop we nu leven de temperatuur op onze planeet stijgt en als dat zo doorgaat onze aarde in hoge mate onleefbaar dreigt te worden.
Het thema van mijn lezingen zou kunnen luiden
Hoe zijn we in de huidige tijd terecht gekomen?
Mijn lezingen vertellen van de interessante veranderingen in de culturele achtergrond van de klimaatverandering. Dus hoe en waar vernuftige ideeën ontstonden en werden toegepast en na verloop van tijd tot de situatie leidden waarin we ons nu bevinden. Ik doe dat aan de hand van verschillende thema’s of domeinen. Die domeinen verwijzen allemaal naar sectoren waar vernieuwingen plaats vonden en die mensen ertoe brachten en soms zelfs dwongen om zich anders te gaan gedragen. Tot die sectoren behoren politiek, wetenschap, economie, moraal, wereldbeelden en godsdienst.
Ik geef mijn lezingen aan verschillende groepen zoals:
Studie- en leesgroepen, docenten, vrijwilligers in kerkelijke organisaties, professionals die werken aan duurzaamheid, leden van vakbonden, leerlingen in de hoogste klassen van het voortgezet onderwijs, leden van gezelligheidsverenigingen, en van plaatselijke politieke partijen en volksuniversiteiten.
De aanwezigen krijgen meer inzicht in de historische processen die onze samenleving hebben gevormd, in de keuzes die onze voorouders maakten en hun eigen rol in het heden. Zij worden zich zo meer bewust van de loop van het leven, de aard van het bestaan en de uitdagingen die voor hen liggen.
